Разработка голографического обучающего курса

10 лет 5 дней в неделю как минимум я помогаю людям изучить Английский язык, работая не менее 8 часов в день.

10 * 250 дней * 8 часов = 20 000 часов

На сегодня мой проект - это онлайн школа обучения Английскому по интенсивной методике (ссылка на сайт с авторскими курсами - ниже).
В Ялте у нас есть очный филиал, на базе которого я и занимаюсь разработкой проекта с использованием голограммы учителя в образовательном процессе.

По образованию я филолог Английского языка.
По роду занятий - руководитель школы, автор и разработчик курсов и учебных пособий, в том числе для педагогов.
Провожу тренинги для репетиторов и учителей Английского языка. Выступаю спикером.

Вне профессии я - мама 4х мальчишек, что является для меня основным двайвером в смещении фокуса своего внимания на современные технологии в образовании.

Я считаю своей миссией внести вклад в усовершенствование и актуализацию современного образования, так как Мир быстро меняется, и старые форматы и стандарты уже не увлекают студентов, как раньше.

Видео-курсы, которые еще несколько лет назад привели к росту спроса на дистанционное образование, могут очень скоро уступить место очкам виртуальной реальности. И я считаю это очень опасным грядущим трендом.

В очках наши дети перестанут взаимодействовать с реальным миром.

Поэтому, голограмму я рассматриваю как достойную альтернативу. Ведь в этом случае студенты продолжат взаимодействовать друг с другом в классе, и в то же время перед ними сможет выступить , к примеру, Аристотель или Эйнштейн, а не только современные педагоги и профессора.

Голограмма учителя позволит нам стряхнуть пыль с книг великих ученых, и дать их современному поколению в интересном формате.

Мне 37 лет. Я имею опыт работы руководителем образовательного проекта уже свыше 10 лет.

За этот период от клуба общения на Английском мы выросли до сети школ в Казахстане. Позже в период пандемии мы перешли в онлайн и разработали свои авторские курсы с видео-уроками.

За последние 5 лет я реализовала несколько проектов, включая конкурс на знание Английского среди студентов и школьников. В нем приняли участие учащиеся из России и Казахстана, и 6 победителей слетали в Калифорнию на языковые курсы на средства нашего проекта.

Я говорю это для общего обзора моих взглядов: я верю, что будущее наших детей зависит, безусловно, от навыков и знаний. И мы-взрослые должны помочь им найти свой путь.

Голограмма учителя для меня как проект - это возможность нести свои знания и знания тысяч других педагогов, преданных своей профессии, в массы.

Буду рада предоставить любую дополнительную информацию о себе и своей работе.