Детям о суевериях и религии. Книга

Рад приветствовать вас на странице проекта

«Детям о суевериях и религии»!

Ни для кого не секрет, что в последние годы наблюдается явный крен в сторону клерикализации общественной жизни в РФ. Невооружённым взглядом видно, что в светском, по документам, государстве идёт полномасштабное наступление на эту самую светскость и, что ещё более тревожно, происходит вмешательство церкви в процесс воспитания подрастающего поколения.

Вот, например, что недавно заявил глава отдела внешних церковных связей РПЦ митрополит Волоколамский Илларион:

Основы православной культуры в школе, призывы патриарха открывать в российских ВУЗах домовые церкви, поддержка теологии государством... Хорошо видно, что с присутствием этой самой церкви в образовательном процессе уже сейчас полный порядок. Нетрудно догадаться какой величины это присутствие может достигнуть в недалёком будущем.

ЧТО гражданин, нежелающий мириться с вмешательством религиозных организаций в сферу образования, может противопоставить этой тенденции? Только одно – собственную активность. Кто-то ведёт разъяснительную работу в сети, освещая дела и инициативы церкви со светской точки зрения; кто-то, как может, просвещает своёго ребенка самостоятельно, в надежде защитить его сознание от влияния него религиозной пропаганды в школе.

Я решил внести свой вклад в это общее дело.

По пунктам:

• На что я собираю деньги? На рерайт книги советского писателя Алексея Алексеевича Дорохова «О правде и выдумках». Книга будет осовременена иллюстрациями, примерами из современной жзини, и дополнена разделом для родителей - "Вопросы и ответы", разъясняющим многие вопросы по рассматриваемой теме, ответы на которые должен знать любой взрослый.
• Что это за книга? Книга 1977 года издания, предназначенная для детей младшего возраста, разъясняющая вопросы суеверий и предрассудков, истории и сущности различных обрядов и праздников и т.д.
• Почему дети? Известно, что в детстве (дошкольный, младший возраст), закладываются основы человеческого характера, отношения человека к окружающим, его социальные и мировоззренческие ориентации. И родители должны успеть вооружить впечатлительное, не защищённое жизненным опытом и знанием сознание своего чада здоровым скептицизмом для адекватного восприятия поступающей извне информации – воспринимая её не на веру, а проверяя, перепроверяя и делая выводы. Почему я говорю «успеть»? Потому, что именно школа закладывает основы мировоззрения, а из приведённого мной выше примера видно, какого рода мировоззренческий уклон сейчас превалирует уже в начальной школе. Ребёнок - дошкольник должен быть к этому готов.
• Будут ли проблемы с авторскими правами? Нет, так как это будет рерайт, т.е. переработка текста книги при сохранении смысловой нагрузки, выполненная специалистом. Для изготовления иллюстраций, как было казано выше, нанят иллюстратор.
• С чего всё началось? С того, что однажды я стал случайным свидетелем (попросили отремонтировать компьютер в классе школы поблизости) того, как детям (второй или третий класс) учительница объясняла явления природы с точки зрения религии, сопровождая эти объяснения словами «бог», «рай», «благая весть» и т.д. Зная, что эта учительница – православная, я представил, во-первых, какую картину мира она выстраивает в детских головах, преднамеренно включая в учебный процесс религиозный аспект; а во-вторых, сколько ребят прошло через её классное руководство за пару десятилетий «непринуждённо» получив знания через призму божественного. Я понимал, что школьники в таком возрасте не готовы критически воспринимать информацию от учителя, и сознавал, что учитель целенаправленно формирует в детях идеалистический, религиозный взгляд на жизнь.

Стал смотреть интернет, и увидел, что не один я сталкивался с подобным:

и так далее.

Люди пытаются решить подобные проблемы жалобами, что само по себе неплохо, но, увы, не всегда эффективно - редко можно поймать за руку тех преподавателей, которые склонны использовать церковную составляющую в процессе обучения. Ну, а про предмет «Основы православной культуры» и говорить не приходится – тут церковная составляющая используется в полный рост в рамках школьной программы.

В конце концов пришёл к тому, что одним из вариантов, так сказать, мягкой контрпропаганды, может стать использование богатого литературного задела, оставленного нам советскими авторами по теме воспитания детей на научно-материалистических началах. Назначение этой книги одно - помочь ребёнку в раскрытии закономерностей явлений и фактов окружающей его реальной жизни и предохранить его от внушения ему истин, противоречащих науке.

• Деньги. Дело затеяно не ради прибыли. Никакой наценки, которая будет попадать в мой карман - нет. Цена будет состоять только из затрат на издание книги, платы за рерайтинг и иллюстратору за его работу.

Если вы солидарны со мной – поддержите это начинание и распространяйте информацию как можно шире.

Благодарю за уделённое время!